30.09.2026
Wie können Unterricht und Lernmaterialien für Schüler*innen mit Sehbeeinträchtigung zugänglicher gestaltet werden?
Dieser Frage gingen Lehrkräfte bei unserer Informationsveranstaltung zum Förderschwerpunkt Sehen ganz praktisch nach. In einer Unterrichsstunde und an verschiedenen Stationen konnten sie selbst ausprobieren, welchen Unterschied z. B. gut gestaltete Arbeitsblätter, vergrößerte und kontrastreiche Materialien, der Einsatz des iPads oder geeignete Hilfsmittel machen können. Auch Wahrnehmung, Mimik und Gestik sowie Orientierung und Bewegung spielten eine Rolle.
So wurde schnell deutlich: Schon kleine Veränderungen können die Teilhabe am Unterricht wesentlich erleichtern. ✨
Vielen Dank an alle Teilnehmer*innen für das große Interesse, den offenen Austausch und das engagierte Ausprobieren! 🙏
